[Иматон] МАК как инструмент проективной психотерапии и психокоррекции 2020г (Елена Маркман)

​

Метафорические ассоциативные карты как инструмент проективной психотерапии и психокоррекции

Спойлер: Программа:

I ступень. Методика использования МАК. Психокоррекция межличностных отношений
В программе:

• Введение в работу с метафорическими картами:
  • краткий экскурс в историю возникновения МАК;
  • основные принципы работы с метафорическими картами (прояснение клиентского запроса, организация пространства, техника безопасности при работе с картами, специфика работы с разными возрастными группами и пр.);
  • методический обзор колод: «ОН», «COPE» «SAGA», «RESILIO», «THAN DOO», «MITHOS» «ALLEGORIES», «Эмоции судьбы», «Дерево», «Дом», «Источник», «Архетипы и тени», «Субличности», «АNIMA», «Мужчина и женщина: сила притяжения» и др.
  • возможности интеграции МАК с другими психотерапевтическими направлениями (арт-терапия, транзактный анализ, эмоционально-образная терапия, системная семейная терапия).
• Практика использования МАК в решении проблем межличностных отношений:
  • выявление представлений клиента о ситуации («Мы в отношениях», «Анализ отношений», «Кольцо наших отношений»);
  • определение реальной позиции клиента в ситуации, осознание этой позиции («Я – с разных позиций», «Признание»);
  • моделирование стратегии взаимодействия в межличностных отношениях, поиск нереализованных ресурсов («Препятствие и ресурсы», «Провокация и мотивация», «Озеро или источник»);
  • работа с самовосприятием и восприятием партнера («Обратная связь», «Назад в будущее», «Гармония с собой»);
  • определение влияния Анимы и Анимуса на межличностные отношения («Путь к себе», «Препятствие – ресурс);
  • психокоррекция препятствий и проблем в межличностных отношениях («Точка невозврата», «Прояснение», «Ревизия отношений»).

ВНИМАНИЕ! С 18 по 21 июня участники самостоятельно выполняют практические задания, отрабатывают и закрепляют навыки использования МАК в психологическом консультировании.


II ступень. Работа с внутриличностными конфликтами, кризисными состояниями и эмоциональными нарушениями
В программе:

• «Архетипы» и «Тени». Что это такое и как они влияют на гармоничное развитие личности?
• Практика использования МАК в решении внутриличностных проблем клиента:
  • определение актуального эмоционального состояния клиента и зоны его ближайшего личностного развития (упражнение «Свет и Тень», «Внутренняя Тень»);
  • выявление актуальных субличностей, осознание их влияния на разные сферы жизни клиента («Субличности», «Карнавал»);
  • работа с теневыми аспектами, осознание и принятие отвергаемых ресурсов и стимулов («Тень, я тебя знаю», «Страшная карта»);
  • работа с интроектами, самоидентичностью и самовосприятием, моделирование Я-образа клиента («Дом, похожий на меня», «Про тебя»);
  • коррекция эмоционального состояния, работа со страхами (упражнение «Путь героя», «Перекресток»).

ВНИМАНИЕ! С 16 по 19 июля участники самостоятельно выполняют практические задания, отрабатывают и закрепляют навыки использования МАК в психологическом консультировании.

III ступень. Метафорические карты как инструмент психокоррекции детско-родительских отношений
В программе:

• Выявление актуальной роли родителей и детей в семье («Семейный альбом»).
• Определение зоны конфликта в детско-родительских отношениях, актуальных представлений о ситуации («Я знаю, он знает, мы не знаем»).
• Выбор стратегии взаимодействия в детско-родительских отношениях, поиск нереализованных ресурсов («Вот – новый поворот», «Совет мудрецов»).
• Формирование взаимопонимания в системе «родитель – ребенок» («Понимаю – значит принимаю», «Взаимодействие»).
• Психокоррекция отношений по шкалам «доверие– ответственность» и «поощрение – наказание» («Даю – получаю», «Доверие – ответственность»).

ВНИМАНИЕ! С 15 по 18 августа участники самостоятельно выполняют практические задания, отрабатывают и закрепляют навыки использования МАК в психологическом консультировании.

IV ступень. Карты Таро как проективный метод психологического консультирования
В программе:

• История возникновения, предназначение и структура карт Таро.
• Колода Таро: мифы и предубеждения.
• Психология К. Г. Юнга, ее связь с образами и символами Таро.
• Психологическая интерпретация карт Старших Арканов.
• Таро как проективная психологическая методика. Секреты использования.
• Таро как психотерапевтический и психокоррекционный инструмент.
• Психологический портрет и типаж личности.
• Практика психологических раскладов на картах Таро.

ВНИМАНИЕ! С 5 по 8 сентября участники самостоятельно выполняют практические задания, отрабатывают и закрепляют навыки использования МАК в психологическом консультировании. Для успешного обучения участникам необходимо иметь любую колоду карт ТАРО.

Метафорические ассоциативные карты (МАК) – особый инструмент арт-терапии, работа с которым основывается на принципах и постулатах проективных методик. Преимущество МАК в сравнении с другими методами арт-терапии, заключается в том, что в них отсутствуют закрепленные значения. Каждый человек в процессе работы сам определяет их смысл.

Эффективность использования МАК в психотерапевтической работе обусловлена следующими факторами:

• отсутствие алгоритмизированной процедуры создает атмосферу безопасности и доверия, улучшает коммуникацию клиента с терапевтом;
• снижение цензуры в сознании клиента облегчает работу специалиста с его неосознаваемыми конфликтами;
• появляется возможность исследования любых ситуаций в прошлом и будущем клиента, моделирования метафорических образов изменения этих ситуаций;
• в сознании клиента запускаются внутренние восстановительные процессы, идет активный поиск вариантов решения сложных проблем, моделируется образ новой реальности жизни;
• риск дополнительной травматизации клиента сведен к минимуму.

Программа рассчитана на практикующих психологов, психотерапевтов, семейных консультантов, арт-терапевтов и других специалистов, заинтересованных в расширении арсенала методов психотерапевтической и коррекционной работы.

В программе представлен опыт использования наиболее популярных колод метафорических карт («ОН», «COPE» «SAGA», «RESILIO», «THAN DOO», «Эмоции судьбы», «Дерево», «Дом» и др.) через систему авторских психотерапевтических упражнений.

В результате обучения участники смогут:

• освоить новую проективную методику психотерапии и психокоррекции;
• развить имеющиеся или сформировать новые профессиональные компетенции в области использования метафорических карт;
• получить клиентский опыт работы с разными колодами метафорических ассоциативных карт;
• использовать полученные знания и навыки в работе с различной психологической проблематикой.

Ведущая: Елена Валерьевна Маркман (Лакомкина), психолог-консультант, арт-терапевт, сертифицированный специалист в области эмоционально-образной терапии и использования МАК в психологическом консультировании и психотерапии, член Российской арт-терапевтической ассоциации, Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги и Ассоциации перинатальных специалистов.[/SPOILER]
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...